Este presente trabajo está elaborado con el propósito
de hacer énfasis en un tema fundamental de la asignatura C.C.S.S, con el
objetivo de retroalimentar conocimientos en el contenido Civilizaciones Medievales, ya que estaba formado por dos grandes
imperios.
(El imperio Romano y el griego)
Por consiguiente, se resaltaran subtemas como:
conceptos, características, Consecuencias, la formación de ambos imperios,
quienes lo conformaban, la extensión de los imperios; ya que esto facilitara
una mejor compresión del contenido a tratar y rescatar la historia antigua, por
lo tanto se hará mención de civilizaciones y medievales, para así conocer ambos
términos y facilitar la interpretación de la temática.
La historia coincide con el surgimiento de las
primeras civilizaciones: Grecia y Roma.
La edad antigua se inicia en el año 4.000 a.C… con el nacimiento de la
escritura y finaliza en el año 476 d.C… con la
caída del imperio Romano de Occidente, acontecimiento, con la cual
arranca la edad media.
Civilización Romana: se formó en el siglo VIII a.C, a partir de la
agrupación de varios pueblos de la Italia central. Roma se expandió más allá de
la península Itálica y desde el siglo I hasta el siglo V, dominó el mundo
mediterráneo y la Europa Occidental, mediante la conquista y asimilación de las
élites locales. Su dominio dejó un importante legado lingüístico, jurídico,
artístico, religioso y cultural, lo cual contribuyo a dar forma a la
civilización occidental.
Civilización Griega: “De la época de las tinieblas a las polis” está época
corresponde al Surgimiento de Grecia como civilización entre los siglos XI y IX
a.C. Por lo cual se produjo un proceso de urbanización en el cual se agruparon varias
aldeas hasta llegar a formar ciudades como Esparta y Arenas.
Estas ciudades eran gobernadas por reyes que ejercían la
autoridad religiosa, militar y política, excepto en Esparta donde la autoridad
de los reyes empezó a ser reemplazada por una autoridad aristocrática formada
por terratenientes que podían criar, mantener y montar sus caballos.
Desde mediados del siglo II a. C, Grecia se convirtió
en un protectorado romano y la mayoría de las ciudades griegas pagaron tributo
a Roma. Por lo tanto, desde la división del imperio romano Arcaico y Honorio
(395), Grecia pasó a formar parte del imperio romano de Oriente, cuya base
cultural fue helénica.
Características políticas: Roma se caracterizó por tener un gobierno autocrático
en manos de los famosos emperadores, el imperio es el sistema en que el poder
político real estaba en manos de un solo individuo, era el Rey.
Características religiosas: Eran politeísta, Creían en espíritus que habitaban en
todas las cosas, su religión originaria fue el animismo.
Características culturales: la cultura romana fue la primera en establecer sus
leyes por escrito. Utilizaban tablillas de vera, papiros y pergaminos para
documentarla. Los romanos desarrollaron la construcción de carreteras para
facilitar la comunicación y para transportar las mercancías.
Característica social: la sociedad romana era patriarcal, solos los varones
tenían el poder económico y político, por lo cual la estructura familiar,
<< padre de familia>> tenía el poder absoluto sobre todos los
miembros del grupo, desde los familiares directos hasta los siervos y esclavos.
Características políticas: Grecia es actualmente una república parlamentaria. El
presidente de la República es elegido cada cinco años por el parlamento
Helénico, cada cuatro años se celebran elecciones al parlamento Helénico tras
las cuales se renueva el primer ministro y su gobierno.
Características religiosas: Era una religión politeísta, el panteón olímpico se
componía de Dioses con poderes específicos y relacionados entre sí. Estos
Dioses protagonizaban mitos que permitían explicar el mundo. No eran
divinidades, todopoderosas: cada uno tenía competencias específicas reconocidas
por sus fieles.
Características culturales: la cultura griega era una cultura eminentemente
marítima, dado su emplazamiento en el corazón del mediterráneo, de fuerte
talante comercial y expansivo. Se organizaba políticosocialmente en ciudades-estado,
llamadas polis, las principales de las cuales fueron Atenas, Esparta, Corinto y
Tebas.
Características sociales: La sociedad era
esclavista, por lo tanto, muy desigual. La componían dos grupos de personas:
los libres y los esclavos, votar y elegir cargos públicos, así como ser
elegidos ellos mismos como tales. En la polis Atenas se consideraban ciudades a
los hijos de padre y madre atenienses.
Consecuencias de Roma: La conquista romanas trajeron gigantescas riquezas a
Roma, cambiaron todo el sistema económico, aumentaron las desigualdades
sociales, aumentaron las tensiones entre rico y pobre y los grandes
aristócratas se hicieron más ricos que el propio estado romano.
Consecuencias de la civilización griega: Las consecuencias de la colonización fueron múltiples
y de carácter variado.
·Las ciudades de
Grecia quedaron liberadas de los problemas políticos y sociales que habían
empezado a hacerse agobiantes hacia finales de la época oscura.
·En el campo
económico, tuvo como consecuencia un gran desarrollo del comercio, se intercambiaban
productos agrícolas de las colonias por productos de la industria de la metrópolis
de Grecia y otras colonias.
·Se construyeron nuevos
tipos de nave con cubierta y una gran bodega para su utilización en el comercio
naval.
Organización política: Según la tradición romana, el primer rey de la ciudad
y el creador de las primeras instituciones fue Rómulo. Dichas instituciones
eran tres: El Rey, El Senado y El Pueblo.
Organización religiosa: Eran politeísta sus principales divinidades se
encontraban: Júpiter, Juno, Minerva, Baco, Marte y Venus. Ellos tenían las
creencias que la ciudad fue fundada por Rómulo.
Organización social: las clases se distinguieron por cinco: patricios,
plebeyos, esclavos, clientes y libertad. La tensión entre los patricios,
plebeyos y las rebeliones de los esclavos fueron las más importantes noticias
políticas; las tres primeras fueron las clases con mayor actividad política,
las otras dos menos.
(Grecia)
Organización política: los Griegos fue la ciudad estado, Grecia no era un
estado unificado, ya que lo conformaban un conjunto de “polis” (En la antigua
Grecia, comunidad política que se administraba por sí misma, constituida
generalmente por una agrupación urbana y el territorio circundante) independientes.
Organización social: Los
nobles: Eran un grupo
preponderante y militarizado.
Los hombres libres: Este era un grupo mayoritario por los artesanos, los
ganaderos y los labradores independientes
Los jornaleros: Los miembros de este grupo eran generalmente los
extranjeros que ocupaban los rasgos inferiores.
Organización religiosa: El panteón griego estaba dominado por los Dioses olímpicos,
presididos por Zeus. La docena estaba formada por diez Dioses (Zeus, Hera,
Poseidón, Ares, Hermes, Hefestos, Afrodita, Atenea, Apolo y Artemisa) y dos
variables, elegidos por Hades, Dionisos, Deméter y Hestia. https://www-worldhistory-org.
Desde una perspectiva geográfica, Roma fue un imperio capaz
de abarcar tres continentes: Europa, principalmente la cuenca del mediterráneo;
el norte de África y Asia menor, lo que actualmente se denomina el cercano
Oriente u Oriente medio. Con su gobierno se inició una época de estabilidad
político-Social que duró más de dos siglos conocida como la pax romana, que
permitió la expansión territorial de Roma, impulsando las conquistas exteriores
y el asentamiento de su cultura, con el apoyo de un ejército potente y una
administración eficaz.
Legado histórico romano que se mantiene hasta hoy en dia:
Uno de los legados más importantes de los romanos y que está muy presente entre nosotros es el idioma español. La nuestra es una lengua derivada del idioma hablado en Roma: el latín. También se derivan el portugués, francés, rumano e italiano.
Imperio Griego
El mundo griego antiguo está formado por
el conjunto de territorios (Grecia, Asia menor, Magna Grecia, Mar Negro, Norte
de África y Mediterráneo Occidental).
La civilización de los antiguos griegos ha sido enormemente influyente para la lengua, la política, los sistemas educativos, la filosofía, la ciencia y las artes, dando origen a la corriente renacentista de los siglos xv y xvi en el continente europeo y resurgiendo también durante los movimientos neoclásicos de los siglos xviii y xix en Europa y América.
